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摘要:
"受力分析"是初中力学的重点和难点,在实际教学中,常发现许多同学知道有什么推力、拉力、支持力,压力、重力、摩擦力等,但如果要他们对一个物体进行"受力分析"时,经常不知所措,无从下手,要么多画力,要么少画力,甚至有的同学把受力与施力混淆.因此,笔者认为破解"受力分析"瓶颈是学好初中力学的关键,可以培养学生多方面解题思维.
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文献信息
篇名 破解"受力分析"瓶颈培养学生解题思维
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 受力分析 瓶颈 培养 解题思维
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 解题技巧
研究方向 页码范围 37-39,31
页数 4页 分类号
字数 2843字 语种 中文
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研究主题发展历程
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受力分析
瓶颈
培养
解题思维
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