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摘要:
近年来,在语文教学过程中,学生的表达能力及其叙述水平对于教学效果而言,具有十分重要的作用.若想提高小学学生的语言表达能力,可通过一定的途径来引导其对于语文学习的积极主动性.对此,本文主要围绕学生语言表达能力在小学语言教学中的培养进行了探讨分析,旨在找到最佳培养对策,提高其语言表达能力,为相关教育工作者提供一些参考意见.
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小学语文
语言表达
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语文教学
学生
能力
培养
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
语文教学中学生口语交际能力的培养
小学
语文
口语交际
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生语言表达能力在小学语文教学中的培养对策
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 语言表达能力 语文教学 对策培养 小学学生
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 吴斌峰 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
语文教学
对策培养
小学学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
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16
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4036
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