高校数学课程教学中走课活动的探索与实践

• 作者: 刘春林 李宝娣
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 走课活动 高校 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

多年来,研课、赛课、观摩示范课等教学研讨交流方式不断涌现并取得了一些效果,但这些活动在开展过程中也有美中不足的地方。最近,在多门本科生和研究生公共课程的教学中提出了一个'新'名词:走课活动,即任课教员利用课余时间到同行课堂随机听课学习,以望弥补其它一些交流活动可能存在的不足。结合高校数学课程教学中开展走课活动的实践与体会,介绍走课活动具有的一些特点以及开展走课活动的几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春林	国防科学技术大学理学院	11	30	4.0	4.0
2	李宝娣	国防科学技术大学理学院	5	8	1.0	2.0