基于Blackboard在线教学管理平台下构建层次化教学模式的探讨——以中医基础理论课程为例

• 作者: 董秀娟
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: Blackboard 在线教学管理平台 层次化教学 中医基础理论
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 字数: 3489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.17.023

摘要

面对医学教育中学生接受课堂教学存在的差异性,确保每位学生能精确掌握专业课的内容,在课堂教学的基础上,课题充分利用Blackboard在线教学管理平台实现对不同层次学生的课外辅导,并通过层次化教学设计,推进每位学生对知识的掌握,使医学院校学生的教学质量得以全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董秀娟	海南医学院中医学院	16	24	3.0	4.0