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摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,是综合性很强的训练,是培养学生全面素质和能力的重要手段,小学作文是写作的起步阶段,万事开头难,小学生由于阅历经验等因素,写作文往往是难以下笔,不知所措,或者七拼八凑,对写作往往感觉很为难,甚至会惧怕写作.因此,如何使小学生在开始阶段就有写作的兴趣,有写作的信心,就是摆在我们语文教师面前一个重要的课题.
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文献信息
篇名 浅谈小学作文教学
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 小学作文教学 小学生 语文教学 全面素质 起步阶段 语文教师 写作 开头
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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1 陆永珍 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学作文教学
小学生
语文教学
全面素质
起步阶段
语文教师
写作
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研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
总被引数(次)
4036
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