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摘要:
提高学生的学习质量仅靠学校教育力量是不够的,只有促进家庭教育与学校教育的深度融合,才能为提高中小学教育质量提供重要保障。因此,实施家庭教育课程化将有利于全面提升家长的整体素质,对于进一步促进城市文明程度的提高着起着重要的作用,意义深远。
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初中生家庭教育课程化分析
初中生
家庭教育
课程化措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效指导,服务帮助——家庭教育课程化模式探讨
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 家庭教育 课程化 有效指导 服务 学校教育 教育力量 学习质量 教育质量
年,卷(期) qd_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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1 王凯 13 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
课程化
有效指导
服务
学校教育
教育力量
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教育质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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