新课标下的高中数学课堂教学实践

• 作者: 邓丕猛
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中数学 教学创新 要求 途径
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

本文简要分析高中数学的特点及其传统教学的弊端，根据新课程标准对高中数学教学创新的要求，从有机结合信息技术和数学教学、生活化数学教学、培养学生的数学空间想象能力、设置开放№数学问题四个层面论述高中数学课堂教学实践。

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