任务驱动型作文的学理性思考

• 作者: 具春林 王雨
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 语言习得理论 任务 驱动 理性思维
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 字数: 4304字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动型作文的理论基础为杜威实用主义理论,语言习得理论的输入、输出及互动假说.任务驱动型作文通过限定写作任务,以任务驱动学生思辨说理,旨在培养积极关注社会与人生的态度,培养健康的语言交际态度,培养理性思维能力,调动学生的学习行为投入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	具春林	牡丹江师范学院教师教育学院	20	16	3.0	3.0
2	王雨	牡丹江师范学院文学院	3	4	1.0	2.0