人本主义学习理论在史传文学教学中的应用

• 作者: 何文文
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 人本主义 自我实现 自由学习
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 2300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.232

摘要

人本主义学习理论把发掘学生的潜能,关注学生自我实现作为教学目标,这要求我们在史传文学教学中注重人物的精神品格对学生发展的熏陶感染作用.要真正落实以学生为中心,就要为学生提供适宜的学习资源,营造和谐的学习氛围,通过主题讨论、影视音乐、课本剧表演等方法为学生创设情境,促进学生进行有意义学习,以达到自我实现的发展目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文文		3	1	1.0	1.0