积累数学活动经验发展数学核心素养 ——以"正方形对角线上点的运动问题探究"为例

• 作者: 崔佳佳 李海东 王丹妮
• 来源期刊: 中国数学教育（初中版）
• 关键词: 动点问题 研究内容和方法 数学活动经验 信息技术
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 字数: 5422字
• 语种: 中文

摘要

研究正方形对角线上点的运动问题,应遵从研究几何图形的一般思路和方法,要由对角线上点的运动,研究图形中其他相关元素的变化,研究变化中的特殊位置和不变性,研究如何定量刻画某些元素的变化规律.在教学中,教师要提好教学问题,让学生经历自然的探究过程,积累研究数学问题的活动经验,发展数学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔佳佳		5	4	2.0	2.0
2	李海东		63	137	5.0	11.0
3	王丹妮		3	0	0.0	0.0