对统编小学语文教材教学的认识与思考

• 作者: 王春平
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学语文 统编教材 特点 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 文史天地
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 3516字
• 语种: 中文

摘要

小学语文统编教材选文既突出经典性,又兼顾时代性,同时注重选择思想格调高、语言形式美、值得诵读涵咏的作品.教材采取"语文素养"与"内容主题"双线组织阅读单元方式编排,教学安排更明晰,但教好不容易,对教师的专业素养要求较高,既要关注教材的思想性,又要关注学生语言学习理解与运用能力的实践与培养.本文就此作了探讨,具有指导性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春平	西宁市城西区教育局教研室	5	4	1.0	2.0