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摘要:
针对学校教学质量传统评价方法中存在的线性化、静态化等缺陷,提出了更加客观、 合理的智能评价方法.利用人工神经网络设计了智能评价器的方案,实现了评价因素到结果的非线性映射,采用不同时期发生的评价数据,通过机器学习方法确定当前阶段各评价因素对评价结果的作用参数,使动态权重能够适应不同时期的评价取向.评价器采用提升算法(Boosting)集成3个子评价器形成智能评价器,并通过多评价器集成运行规则进行智能评价.实践证明此方法相比传统的评价方法更能反映因素与结果之间的复杂关系及其动态特征,获得良好的评价结果.
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文献信息
篇名 基于ANN和Boosting的教学质量评价方法
来源期刊 吉林大学学报(信息科学版) 学科 工学
关键词 人工神经网络 提升算法 教学质量评价 非线性动态模型
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 计算机科学与技术
研究方向 页码范围 545-552
页数 8页 分类号 TP391
字数 5815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-5896.2018.05.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔旭 延边大学工学院 4 16 2.0 4.0
2 崔荣一 延边大学工学院 56 157 5.0 10.0
3 赵亚慧 延边大学工学院 18 12 2.0 2.0
4 张振国 延边大学工学院 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人工神经网络
提升算法
教学质量评价
非线性动态模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林大学学报(信息科学版)
双月刊
1671-5896
22-1344/TN
大16开
长春市南湖大路5372号
1983
chi
出版文献量(篇)
2333
总下载数(次)
2
总被引数(次)
16807
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