STEM，开启教育的未来

• 作者: 叶霜
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实践 信息技术能力 科学探究能力 创新能力 信息素养 批判性思维 全球竞争力 教育信息化
• 年，卷（期）: zjjxyj_2018,（4）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

国际上近30年的教育实践表明．STEM教育有助于培养学生的科学探究能力、创新能力、批判性思维、信息技术能力等未来社会必备的技能。具有STEM素养的人才。被公认为全球竞争力的关键。因此，各国都力推将STEM教育作为未来中小学阶段的重要教育内容。我国2016年颁布的《教育信息化“十三五”规划》就指出：“在有条件的地区要积极探索信息技术在‘众创空间’、跨学科学习（STEM教育）、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。”

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