开发种植与饲养资源：促进幼儿有益经验建构的教育实践

• 作者: 计彩娟
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 种植与饲养 有益经验 建构
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G61

摘要

金家坝幼儿园是一所典型的农村幼儿园,多年来致力于种植与饲养资源的开发与课程建设研究。通过对园内资源的不断规划、开发与建设,使教育活动呈现丰富性和多样性;以种植与饲养活动的多样化、多方式,最大限度地支持幼儿在种植与饲养活动中的直接感知、实际操作、亲身体验。种植与饲养活动的综合性,使幼儿零散的活动经验得到统整,实现种植与饲养资源向幼儿有益经验的转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	计彩娟		7	0	0.0	0.0