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摘要:
本文以盐城工业职业技术学院汽车技术服务与营销专业为例,研究高本分段培养衔接过程;对口试点的高职和本科院校,统筹制定对口专业理论知识课程和技能训练课程衔接贯通教学体系,系统化培养本科层次高端技能人才;分析汽服专业高本转段衔接课程体系与以往课程体系的比较及特色,试点实践中的师资、设备、合作的保障要求,人才培养模式方式方法等.
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本科
课程体系
分段培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职与本科汽服专业“3+2”分段培养试点实践研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 高职与本科 汽服专业 分段培养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2018.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗文华 16 14 2.0 3.0
2 汤宝 7 6 1.0 2.0
3 祁淼 8 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职与本科
汽服专业
分段培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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