基于STEM环境的中学VEX机器人教学实践探索

• 作者: 孙燕
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: STEM教育 VEX机器人 机器人教育 中学 软件编程 ROBOTC
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课程实践
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67
• 字数: 3449字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.06.073

摘要

在基础教育领域,机器人教育在近几年受到人们的广泛关注,学生通过自己设计、搭建出属于自己的机器人.由于其自身的跨学科性,成为中小学培养STEM(科学、技术、工程、数学)素养的一种有效途径.对基于STEM环境的VEX机器人教学进行研究,以"给机器人底盘编写"教学进行活动设计,从而为以后的VEX机器人教学提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙燕	陕西师范大学计算机科学学院	36	103	5.0	9.0