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摘要:
为提高教学质量,培养学生的职业能力,对果蔬制品加工技术课程进行项目化教学改革.该文从项目化教学设计思路、教学目标、教学内容、教学实施、评价考核等方面进行了阐述,旨在探索利于学生发展的教学模式,为食品专业培养更多的综合性技术人才.
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文献信息
篇名 高职《果蔬制品加工技术》项目化教学初探
来源期刊 安徽农学通报 学科 工学
关键词 果蔬制品加工技术 教学改革 项目化教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 TS255.3
字数 2408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤士勇 24 28 3.0 4.0
2 孟飞 41 66 4.0 6.0
3 刘杰 17 25 3.0 4.0
4 戴缘缘 20 42 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
果蔬制品加工技术
教学改革
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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