达克沃斯教学思想及其对幼儿园教育的启示

• 作者: 苏寅珊 虞永平
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

培养未来公民是一项公共事业,需要全社会的共同努力。幼儿的解放需要寻求更为广泛全面的支持,需要教育系统内外同时承担起责任,幼儿的精彩观念需要全社会的共同呵护。公众应当反省对幼儿学习的高控与催逼,反省对幼儿能力的低估与傲慢,努力理解与顺应幼儿自身的发展节律与特点,提供与配备参与活动的机会与资源材料,调动与激发幼儿的能动性与创造力.