反思促进成长——我的教学诊断报告

• 作者: 崔桑颖
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 反思 课堂 能力 发展
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.203

摘要

教师教学能力的提升与发展离不开个人反思与总结,反思能够让教师更清晰地认识到个人教学的优势与劣势,及时总结归纳个人教学情况,正确分析个人教学能力。日常教学中常反思,常总结,有针对性地改善短板,可以让教师更加明确自己的发展方向和前进道路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔桑颖	龙川县田心镇中心小学	1	0	0.0	0.0