诗歌在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 申苗慧
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 诗歌 小学数学 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.12.066

摘要

诗句具有格式规整、语言优美、韵律十足的特点,并且在诗歌当中还蕴含着一定的哲理性,在小学数学课堂教学中运用诗歌教学法不仅可以大大提升学生的文字表达能力,同时还能够提高学生对事物的认知和感悟能力,进而激发学生对数学学习的兴趣,提高学生的学习效率.基于此,本文主要对诗歌在小学数学课堂教学中应用的重要性及其具体应用进行了分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申苗慧		3	0	0.0	0.0