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摘要:
语用学是文本解读的新思路。文章举例简析了借助作者表达言语习惯感知作品整体风格,借助人物对话言语方式感知话语言外之意,借助前后照应言语信息感知作品主题思想的策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 语用学视野下的文本解读策略
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语用学 语用分析 文本解读 策略
年,卷(期) zxywjxckzxk_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G632
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚云 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语用学
语用分析
文本解读
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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