基于核心素养的中职数学课堂教学策略研究——以“旋转体的表面积”教学设计为例

• 作者: 姚敏
• 来源期刊: 江苏教育研究:职教(C版)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 旋转体的表面积 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

课堂教学中,教师通过合适的教学策略,帮助学生达成具备数学学科特质的思维品质和关键能力——核心素养。本文阐述中职数学核心素养的现状及其构成,以笔者在2018年江苏省职业学校信息化教学设计比赛中获得一等奖的作品“旋转体的表面积”教学设计为例,探讨核心素养导向下的中职数学课堂教学改革的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚敏	扬州文化艺术学校教研室	9	0	0.0	0.0