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摘要:
在初中语文教学中,作文作为重要的组成部分,不仅是学生语文水平的体现,更是关系到学生思想品德的形成.加上初中阶段作文分值所占比重较大,对学生语文成绩有着极大的影响,但现阶段的初中生在写作过程中,常常面临着写不好、写不出来的困境,这在-定程度上打击了学生学习语文的积极性.因而广大初中语文教师在写作教学方面的任务仍然任重而道远,需要不断进行探索.
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如何让中学生走出语文写作困境
中学语文
写作困境
作文提升
让学生走出写作困境
写作
走出
困境
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让中学生走出语文写作困境
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 初中语文 写作困境 实施策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.302
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1 李保生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
写作困境
实施策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
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