巧建构促发展

• 作者: 闻丽燕
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 促发展 户外游戏活动 游戏材料 时间 幼儿 孩子 教师 自主
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

经过一段时间大户外游戏活动的开展，孩子们已经基本能够按自己的意愿进行搭建。而且能搭建出各种各样的物品，房子、公路等，作为教师可以在此基础上应该给孩子提供更充足的时间和空间，根据幼儿已有的经验，鼓励幼儿再进行大胆创造用各种搭建材料，自由自主的进行搭建。建构游戏是需要有长时间的对游戏材料的熟练拼搭才能看到幼儿在一段时问内的游戏水平得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻丽燕	江苏省张家港市乐余中心幼儿园	2	0	0.0	0.0