“微机原理”基础实验设计及教学应用

• 作者: 杨佩 辛博
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微机原理 一位CPU设计 微处理器总线时序分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 123-127
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3468字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2018.02.031

摘要

微处理器工作原理部分是“微机原理”课程重要的内容之一.大部分教材对这部分内容仅注重理论教学,缺少相应的实验环节,导致学生学习理解不透彻,给后续章节的学习造成障碍.针对此问题,本文设计了“一位CPU设计”和“微处理器总线时序分析”两个课程实验,配合微机原理课程的理论教学,深入讲解微处理器工作原理.教学效果表明,该实验有助于学生更加深刻透彻地理解微处理器工作原理,提高了学生的分析能力及创造能力,取得了良好的实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨佩	南京大学控制与系统工程系	14	98	6.0	9.0
2	辛博	南京大学控制与系统工程系	3	2	1.0	1.0