翻转课堂在呼吸实验生理学教学中的初步探索

• 作者: 张艳明 张雨薇 李秋元 沈宁 王娇 王香琛 赵薇 高强
• 来源期刊: 黑龙江医学
• 学科: 医学
• 关键词: 翻转课堂 生理学 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 科研教学
• 页码范围: 1242-1243
• 页数: 2页
• 分类号: R33
• 字数: 3402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5775.2018.12.036

摘要

翻转课堂是近年来在国内外广为流行的一种教学方法,它能够使学生的被动学习转为主动学习,提高学生的学习效果.本文主要阐述了翻转课堂教学模式在呼吸实验生理学中的探索与运用,为进一步在生理学理论课实施翻转课堂提供有力依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈宁		28	88	5.0	8.0
2	赵薇		18	96	7.0	9.0
3	高强		26	122	7.0	10.0
4	王娇		18	58	4.0	7.0
5	张艳明		22	31	2.0	5.0
6	张雨薇		21	124	5.0	10.0
7	李秋元		8	10	2.0	2.0
8	王香琛		8	7	2.0	2.0