自媒体时代家校共育生态建构初探

• 作者: 黄笑蕾
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 家校沟通 学生发展
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

微信具有强大的交互功能,对于家校共育生态的建构极有助益。科学使用微信的群功能、音视频功能以及＂朋友圈＂等群功能,能有效建立家校协作的共育生态,助力学生健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄笑蕾		3	0	0.0	0.0