坚持教学三部曲,增强课堂自主性

• 作者: 蔡玉芳
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 道德与法治 开放课堂 自主性 小组合作
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 个性拓展
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革工作的推进,自主性学习成为主流的学习模式.在自主性学习的道德与法治课堂中,教师应将兴趣培养放在首要位置.在教学中,教师应坚持开放、自主、合作,细化道德与法治教学的每个环节,选择学生感兴趣的话题方式,构建开放的教学课堂,以培养学生的学习兴趣;在掌握课堂教学重难点的基础上,引导学生进行自主探索,以提高他们自主学习的能力;在探究课堂活动时,应适时鼓励学生相互合作,以提高学生自主学习的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡玉芳		1	0	0.0	0.0