未来教室环境下小学教学自主探究合作式课堂构建策略探析

• 作者: 查琴芳
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 未来教室 小学数学 自主学习 信息化教学 小组合作学习 平板电脑
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 数字校园
• 页码范围: 54-55,66
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.21.054

摘要

未来教室有着丰富的数学教学资源和云平台,能够增强信息强度,增大信息密度,充分调动学生多种感官参与学习,能够实施以学生为中心的自主性、探究性和合作性学习等新型教学模式,给数学课堂带来新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查琴芳		4	2	1.0	1.0