“长方体和正方体的认识”教学实录与评析

• 作者: 庄晓静 曹政宏
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 长方体 正方体 教学实录 空间观念 想象能力 义务教育 教学内容 教学目标
• 年，卷（期）: xxsxjy_2018,（7）
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》五四制五年级上册第21～22页。教学目标：1．通过观察、操作、交流等活动发现长方体和正方体的组成和特征，并能根据组成和特征搭建长方体和正方体框架。2．在搭框架的活动中进一步积累空间与图形的学习经验，发展空间观念，培养想象能力，在想象中发现确定一个长方体需要的三要素——长、宽、高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄晓静		1	0	0.0	0.0
2	曹政宏		3	0	0.0	0.0