浅论小学英语教学中培养学生的人文素养

• 作者: 朱俊林 梁夫霞
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 教学 人文素养
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（3）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

在小学英语教学中培养学生的人文素养,主要是指在教师的积极引导下,使学生通过英语学习不仅掌握英语知识和技能,发展语言运用能力,而且磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富经历、开阔思维、发展个性,培养爱国主义精神等,从而提高人文素养,形成健全的人生观。本文从教学的角度,围绕小学英语教学的过程,分别从导入、呈现、操练、作业巩固等环节,阐述了小学英语教学过程中培养学生人文素养的具体做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁夫霞		1	0	0.0	0.0
2	朱俊林	山东省费县新庄镇中心小学	1	0	0.0	0.0