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摘要:
有效的习题训练,不仅能够帮助学生巩固课堂所学知识,而且是学生积累数学经验的重要途径。数学教学中,教师应充分发挥习题的作用,引导学生通过习题真正掌握和理解所学知识,积累数学经验。
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文献信息
篇名 有效运用习题 积累数学经验
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 习题 积累 数学经验
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.5
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1 顾宇恒 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习题
积累
数学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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