"资料分析"在发展学生生物学核心素养中的作用

• 作者: 朱明辉
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 资料分析 核心素养 发展作用
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 3504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2018.04.006

摘要

本文举例说明了"资料分析"在发展学生生物学核心素养中的作用:为形成生命观念作事实支撑,养成尊重事实和证据的科学思维习惯,体验发现实验过程,培养科学探究能力,尝试解决生产与生活中的问题,提升社会责任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱明辉		7	8	2.0	2.0