当前医学教育中PBL教学法的应用浅析

• 作者: 赵跃武
• 来源期刊: 心血管外科杂志（电子版）
• 关键词: 医学教育 PBL教学法 应用
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 609-610
• 页数: 2页
• 字数: 2537字
• 语种: 中文

摘要

PBL主要是将问题作为基础的教学方式,在当前医学教育中,将临床问题作为载体,挖掘学生的内在学习动力,使其掌握正确的学习方式,有利于提升教育水平.然而,当前医学教育中采用PBL教学法还存在不足之处,亟待改善以及解决,针对于此,下文分析当前医学教育中PBL教学法的应用不足,提出几点针对性解决建议,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵跃武	徐州医科大学附属徐州市立医院心内科	1	0	0.0	0.0