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摘要:
2018年7月初,泰国普吉岛附近海域一场突如其来的狂风暴雨夺走了40余人的生命.唏嘘之余,我的思绪回到14年前那场瞬间吞噬20万人的印度洋大海啸,同样是在普吉岛,10岁的英国女孩蒂莉·史密斯在灾难来临前拯救了100余人.蒂莉之所以能够觉察危险、识别灾难,在于她能够将所学地理知识应用到现实中.这就是我们所说的地理学科素养吧!她还能主动劝说他人,并和家人一起在短时间内说服那些正在享受圣诞海滩的游客迅速撤离,这种责任担当与沟通表达,更是综合素养的体现.
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文献信息
篇名 让素养在情境中“生长”
来源期刊 中学地理教学参考 学科
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年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 刊首语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨惠茹 12 5 2.0 2.0
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中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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