中学语文阅读课教学的激活策略探究

• 作者: 覃敏
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读课教学 激活 中学 阅读课堂教学 课堂教学效率 语文课教学 课堂气氛 教学问题
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

新课标的实施和新教材的广泛使用把阅读课教学推向新阶段,营造和谐的课堂气氛,激活语文阅读课教学,是非常必要和完全可行的.在阅读课堂教学中,讲究激活策略是提高课堂教学效率的有效途径之一.本文从语文课教学的激活艺术等方面叙述了相关语文教学问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃敏		3	2	1.0	1.0