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教师智库要跳出教师看教师
教师智库要跳出教师看教师
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摘要：
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从教师活动分类看教师的作用
教学活动
非教学活动
教师的作用
学导活动
班级学习制
教师继续教育:为了教师幸福
继续教育
教师
幸福
生存意义
终极意义
实践意义
教师要适时保持缄默
缄默
思考
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建设教师在职培训资源库，提高教师培训实效
教师资源库
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教师培训
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文献信息
| 篇名 | 教师智库要跳出教师看教师 | ||
| 来源期刊 | 重庆与世界(学术版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（8） | 所属期刊栏目 | 第二届教师发展智库论坛论述 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-52 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4031字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
重庆与世界(学术版)
主办单位：
重庆市人民政府外事侨务办公室
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-7111
CN：
50-1011/D
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
3418
总下载数（次）
6
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