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请对下水文的朗读保持警惕
请对下水文的朗读保持警惕
作者:
顾志文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
下水文
朗读
作文教学
下水作文
老师
竞赛课
传统
学生
摘要:
我们传统的作文教学,特别注重老师的示范引领,布置学生写作文,老师先写下水文。这是作文教学中一个非常好的传统,无可厚非。但是,笔者近年来听到的两节全国性的作文竞赛课,在课上,老师都有对自已下水作文的朗读,在赞赏之余,引发我另外的思考。一节是在苏州举行的一个全国性的作文教学大赛中,一位老师指导学生写"母爱"话题的作文。
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文献信息
篇名
请对下水文的朗读保持警惕
来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
学科
教育
关键词
下水文
朗读
作文教学
下水作文
老师
竞赛课
传统
学生
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-4
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
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顾志文
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期刊影响力
作文成功之路(小学)
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-199
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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