作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
口算在生活中随处可见.《小学数学教学大纲》指出“培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练,口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分.”只有口算能力强,才能加快笔算速度,提高计算能力.教学实践表明,一个学生计算正确率的高低,与他口算能力的强弱是成正比例的.
推荐文章
小学生数学计算能力的调查研究——以心算、口算能力为例
小学数学教学
小学生
计算能力
心算
口算
小学低年级学生口算能力的培养
低年级
数学教学
口算能力
小学生数学计算能力的调查研究——以心算、口算能力为例
小学数学教学
小学生
计算能力
心算
口算
低年级日语听力教学探索
低年级日语
听力教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高口算能力有“秘方”-有效提高低年级学生口算能力的实践研究
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 数学
关键词 低年级学生 口算能力 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 O121.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘伟强 浙江省宁海县大佳何镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级学生
口算能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导