情感教育是激发学生学习内驱力的有效方式

• 作者: 张斌山
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 情感教育 学习内驱力 激发方式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 春风化雨
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.05.015

摘要

大量成功的后进生转化案例和多年的教学实践使我感受到:情感教育是激发学生特别是后进生学习内驱力的有效方式,还要注意课内外兼顾.激发学生的学习内驱力,需要在教学中通过一定方法有效吸引学生注意力,引发学生兴趣,积极主动参与学习活动,并维持良好的学习状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张斌山		4	1	1.0	1.0