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摘要:
当今社会步入"微时代",微信、微博等信息化共享平台渗透到人们的生活和学习之中,同时也进入到学生教育管理领域之中,引发了学生教育管理的创新变革.在微博、微信等信息共享平台与现代教育管理相互渗透的过程中,教育管理者要充分认识到隐藏于微信、微博中的不良因素对学生教育管理的冲击和影响,全面分析微时代学生管理中存在的问题和不足,积极探索"微时代"学生教育管理的对策,更好地提升学生教育管理的科学性和实效性.
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文献信息
篇名 "微时代"学生教育管理存在的问题及对策
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 "微时代"学生教育 管理
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 4041字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"微时代"学生教育
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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