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摘要:
数码时代给传统摄影专业理论和课程安排带来了巨大的冲击.面对日新月异的数码影像时代,目前国内相当多的院校开始调整摄影专业的课程,更多的是把摄影专业的学生培养成既懂得前期摄影和摄像又懂得后期文字和剪辑的复合型人才.作为一种新的教学理念,摄影专业经过长期研究,探索,提出改变传统的教与学的方法,改变学生被动接受知识的学习方式,总结出了研究性学习的理论.
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内容分析
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文献信息
篇名 摄影专业“研究性教学”课程改革研究与实践模式探析
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 研究性教学 摄影专业 布光 广告 课程改革
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 设计教学与实践
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3649字 语种 中文
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1 张振亚 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究性教学
摄影专业
布光
广告
课程改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
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