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摘要:
农村教育是基础教育的薄弱环节,而农村的小学美术教育则更是相当薄弱的环节。作为农村的小学美术教育,我们的出路在哪里?在大多数农村,美术课的专职教师很少,大多是兼职上美术课。美术教师主要上数学、语文的也大有人在。在这种情况下,如果能上好美术课,搞好农村的小学美术教育,那将会走出一条特色教育的路子。
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农村
小学
美术
教育
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文献信息
篇名 挖掘农村美术资源展现农村小学美术特色
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 美术资源 表现形式 农村特色
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G625.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪武 重庆市大足区珠溪镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术资源
表现形式
农村特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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