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摘要:
在建设"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的重大战略决策背景下,该文以遵义医学院基础药理教育部重点实验室暨特色民族药教育部国际合作联合实验室交换生项目为实例,探讨"一带一路"沿线国家来华交换生药理学科教育的管理和培养模式.以参与具体的实验项目为基础,采取导师负责制,通过课题组组内交流、观察实验技能、定期访谈实验进度等方式,实施具体教学活动,以此构建新的培养模式和教育理念.
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文献信息
篇名 来华交换生药理学教学工作初探
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育,医学 教学方法 来华交换生 药理学 培养模式 教育理念
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 2080-2082
页数 3页 分类号
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.13.051
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研究主题发展历程
节点文献
教育,医学
教学方法
来华交换生
药理学
培养模式
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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