优化药理学理论教学初探

• 作者: 印晓星 翟云鹏
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 药理学 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 663-665
• 页数: 3页
• 分类号: R96|G642.4
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.06.011

摘要

药理学是一门基础医学与临床医学、药学与医学之间的桥梁学科.现代医学迅猛发展,医学教育模式不断改革,新形势下如何优化药理学理论教学,激发学生的学习兴趣,培养出高质量高素质的医学生,是药理学教育工作者必须面对的重要现实课题.从四方面进行了探讨,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	印晓星	徐州医学院药学院	60	372	11.0	14.0
2	翟云鹏	徐州医学院药学院	7	39	4.0	6.0