“小先生”请指教一二——以“小先生”开展英语课堂教学

• 作者: 李华梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小先生制 课堂教学 榜样示范 小组探究 互动展示
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

“小先生制”是我国教育先驱陶行知先生基于“即知即传人”这一理念而提出的教学组织形式。教学中，教师尝试站在英语课堂的教学视阈，以“小先生”的教学形式组织课堂，开展活动，最大限度地发挥学生的主体作用，促进学生综合语言应用能力的发展。

作者信息

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1	李华梅		4	0	0.0	0.0