小学师生语言交往中不公平现象评述

• 作者: 朱成科 李思佳
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 小学 师生语言交往 交往公平
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 字数: 3734字
• 语种: 中文

摘要

师生语言交往不公平现象在小学校园中已经比比皆是.对师生语言交往的有效研究不仅可以促进课堂教学的公平,而且还会优化师生校园生活的质量.国内外对此已经作了相关的研究,但是在研究的数量、主题、空间、视角及方法的选择上还有待更加深入研究之处.因此,为使研究更加深入、透彻,研究者应该从多角度、多空间的基础上采取多种研究方法,以完善已有研究的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱成科	渤海大学教育与体育学院	178	554	11.0	17.0
2	李思佳	渤海大学教育与体育学院	4	3	1.0	1.0