当前我国中小学校发展规划的困境及其破解

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 学校规划 文本制定 规划设计 学校发展目标 校长规划能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 字数: 6317字
• 语种: 中文

摘要

在我国,学校发展规划是统筹于国家或者当地政府全局规划之下进行的,因此每个学校的发展规划都必须依照国家教育的发展计划、地方教育的发展目标,同时充分利用地方特色与地方资源优势,构建与学校自身发展相吻合的计划.但是出于学校发展规划自身的特点、性质及其局限性,往往在构建与实际的运行过程中会产生与现实脱节的弊端.因此根据目前我国中小学校的实际情况,以此为基础开展合理的规划才能明晰学校的发展目标,才能对学校在发展过程中所遇到的问题进行合理、有序的解决,从而确保学校的可持续化健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		20	22	3.0	4.0