突出学生主体,追求有效教学

• 作者: 薛天飞
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体 有效教学 探究 体验
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

学生是课堂的主体,在数学教学中,只有让学生真正参与课堂活动,主动探究问题,才能对所学知识有所体会。为了达成这样的“生本课堂”,教师应当遵循教学规律,以高效课堂为目标开展教学活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛天飞		8	1	1.0	1.0