小学数学教学中有效问题情境的创设分析

• 作者: 李标
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 有效问题情境 创设
• 年，卷（期）: wldh_2018,（36）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学阶段,小学数学是一门重要的基础性学科,但是在现今的小学数学教学中还具有诸多的问题,教师应在教学实践中,不断总结教学经验,切实转变教学理念,采用全新的教学方法,提升数学课堂教学效率与教学质量。笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中阐述了小学数学教学中有效问题情境的创设策略。

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1	李标		2	0	0.0	0.0